一堂别开生面的生物课作文范文仅供参考，自行编辑使用一堂别开生面的生物课作文1今天上午第一节课，我们在实验楼里上了一节别开生面的生物课。这节课讲了本章的第二节：人体怎样获得能量。本节课主要以一个实验的方式来讲的。一上了课，生物老师便带领大家回顾了科学探究的六种方法：1、提出问题2、做出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达交流。实验室里已经准备了实验所需的物品：试管、试管夹、解剖针、温度计、量筒、酒精灯、天平、蒸馏水、花生和玉米种子。老师教我们怎样使用天平，让我们测量出了1粒花生的重量约克。接着让我们在量筒中量出了30毫升的蒸馏水，倒入试管并记录水的温度约20。又让我们用解剖针插上一粒花生，在酒精灯上还点燃，接着用试管夹夹住试管，倾斜着用燃烧的花生加热，直至花生燃灭为止，并记录了现在蒸馏水的温度约30。接着我们又利用课本上的公式：10的负三次方（t2t1）30m。接着利用以上的方法测量出玉米的热价，每个同学都忙得热火朝天。我与赵浩杰、袁浩瀚一同配合，终于计算出了花生与玉米的热价，并得出了结论：不同食物的热价有差异。然后老师
