一节数学复习课后的反思范文范文仅供参考，自行编辑使用一节数学复习课后的反思今天的教研课轮到了我。昨天下班时组长告诉我准备一节数学复习课，内容就是考一张期末复习卷，课上讲解。于是我利用第一节课时间，进行了测试。因为内容较多，答题时间为60分钟，所以只能挤占早自习和课间各10分钟。监考时，就感觉学生的答题状态不好。也许是孩子坐的时间太久了，略显疲惫了吧。第二节课，同事洋帮我评完了试卷。从成绩看，效果的确不怎么样。超过90分的共5人，计算丢分很多，还有十几人没答完卷。课间时间，我调查了一下，同学们一致认为，最难的是填空的第8小题。全班只有三人答对。于是上课伊始，我就讲解了这道题。讲完后，又进行了练习。这节课的原则就是，学生能会的，学生讲，实在不会的，我再讲。应该说，四十分钟很快就过去了。课后反思如下：一、发挥小组合作的作用评完试卷后，我就发现有几道小题很简单，错的很少。所以，课堂上，这样的题就在小组内解决。小组内没有错的，就互相说说算理，加深印象。还真不能小瞧了这些孩子，不一会儿就搞定了。各小组间暗中较劲，生怕自己组落后。最令人欣慰的是，组长没
