七年级下册生物“人体的呼吸”习题范文仅供参考，自行编辑使用七年级下册生物“人体的呼吸”习题精选一、选择题1.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用? MKMA.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化 MKMA.变蓝B.变浑浊C.无变化D.变红3.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这 MKMA.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.不利于气体交换4.某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是 MKM5.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是 MKMA.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官6.经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是 MKMA.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加C.胸围差加
