七年级下册生物说课稿(5篇)(共27页).docx

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七年级下册生物说课稿(5篇)范文仅供参考,自行编辑使用七年级下册生物说课稿1今天我说课的题目是七年级生物(上)第二单元第一章第二节观察植物细胞,观察植物细胞涉及的知识面较广、特别是对临时装片的制作过程、归纳细胞结构要求很高,这是教学过程中的重点和难点。新课标以全面提高学生的科学素养为宗旨,通过对该课的学习能进一步提高学生的动手能力和观察能力,这对以后的自主学习有很大的帮助,这就对教师提出了新的挑战,所以我选择了它作为今天我说课的内容。希望能得到各位老师的指导。对于观察植物细胞,我将从教材分析,教材处理,教学方法和教学手段,教学过程等4个方面进行剖析。一、教材分析:(一)教学目标:知识目标学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片;认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。能力目标记住临时装片制作过程以及注意事项;了解植物细胞的基本结构和各部分结构的功能。情感目标通过制作临时装片,养成实事求是的科学态度。(二)教学重点和难点:1、重点:制作临时装片,归纳植物细胞结构。2、

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