七年级历史下册繁荣的宋元文化说课稿范文仅供参考，自行编辑使用教学目标1.基础知识司马光和资治通鉴，宋词的主要代表人物及其代表作，元曲的主要剧作家及其主要作品，宋元时期的绘画与书法成就。2.能力培养(1)通过资治通鉴和史记的编写体例的比较，培养学生用不同的方法归纳整理历史知识的能力。(2)通过对苏轼、李清照、辛弃疾词作品的不同风格特点及其历史背景的了解与比较，培养学生的历史理解能力和文学欣赏能力。3.思想教育(1)通过宋元文学艺术成就的学习，增强学生的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。(2)通过了解司马光撰写资治通鉴的执着与严谨，激发学生刻苦学习，发愤努力的热情。重点和难点本节内容主要讲述了宋元时期史学、文学和艺术的成就。史学方面介绍了司马光及其著作资治通鉴。文学分两个方面作了介绍，一是宋词的形成和成就，二是元曲的形成和成就。史学和文学是本课的重点，突出反映了宋元文化面貌。本节课的难点则是元曲和风俗画产生的原因，这是当时城市经济发展在文化上的一种反映。教学手段利用多媒体手段展示
