七年级生物下册《人类活动对生态环境的影响》教学反思(共2页).docx

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七年级生物下册人类活动对生态环境的影响教学反思范文仅供参考,自行编辑使用七年级生物下册人类活动对生态环境的影响教学反思本节课注重在对学生情感态度价值观的培养,提高学生的环保意识,也注重的是学生多方面能力的培养、综合素质的培养,也注意倡导新型的师生关系,教师不再是课堂的主宰者、权威者,而是学生主动学习的引导者、帮助者、合作者,整节课老师都非常和蔼,融入学生中间,课堂气氛轻松、和谐、融洽,师生间犹如朋友,充分体现了师生关系是“平等关系。而且本节课的整体设计逻辑性很强,且每个环节采取了不同的.手段、不同的形式、不同的方法。主要优点表现在以下几点:1、课下自学探究调查2、多媒体影像资料放宽了学生的视野3、开展讨论交流活动实现了学生主动参与、合作学习4、分组合作培养了自信心和集体主义感5、支离破碎的环境唤起学生的疼惜与良知6、学生畅所欲言为环保献计献策不足之处:1、适当时机应该阐明本节的课标和教材要求,由于此环节教学没有体现,导致认识不清、概念模糊,甚至引起误解。以后切记!2、教师要充分体现自身的指导作用不够。

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