七年级生物课外活动总结(7篇)(共14页).docx

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七年级生物课外活动总结(7篇)范文仅供参考,自行编辑使用七年级生物课外活动总结1本周,参见了XX区八年级生物研讨会,地点设在XX区XX第一中学。会议从8点40开始,先听了两位老师的示范课,第一节课是XX中学的闵XX老师执教,课题是动物在生物圈中的作用,第二节课是XX中学的王XX老师执教的,课题相同。两位老师不同风格,闵老师的细致入微,娓娓道来。王老师的课大刀阔斧,详略得当。比较精彩的两节课。都充分调动了学生的积极性,主观能动性。是用了最先进的教学仪器设备,白班和多媒体课件。使我对农村的教育条件和教学水平刮目相看。在第三节课,我们听取了两位老师的精彩报告,如何构建高效课堂,最后由姜主任给我们做了关于同课异构的认识的报告。姜老师就同课异构谈了自己的真知灼见,使我们对同课异构有了新的认识,在谈到为什么要进行同课异构时候,他提到:1、必须基于学生的基本特点。不能忽略学生已有的知识经验,要充分考虑不同学生的个体差异。2、必须基于教师的个体差异,教师课堂教学的过程是对教材的再开发的过程,教师的个性差异和个性特点会导致对教材的认识有所不

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