七年级语文《音乐巨人贝多芬》教学设计(共6页).docx

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七年级语文音乐巨人贝多芬教学设计范文仅供参考,自行编辑使用七年级语文音乐巨人贝多芬教学设计自读目标:(一)、知识目标:1、了解贝多芬的生平经历及著名作品。2、深入人物的内心世界,理解本文的主要内容及情感。(二)、能力习惯目标:3、学习抓住要点进行精读。4、学习文章描写人物外貌的技法。(三)、情感态度目标:5、引导学生聆听音乐家发自灵魂深处的声音(人格魅力)。6、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度。自读重点:1、 深入人物的内心世界,理解本文的主要内容及情感。2、 学习文章描写人物外貌的技法。自读难点:1、 学习抓住要点进行精读。2、 在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度。过程:一、导入新课同学们,你们知道对于音乐家来说,什么是至关重要的吗?对了,耳朵!没有听觉的音乐家不可想象,但就有这样一位音乐家,而且是最伟大的音乐家之一,他就是贝多芬。让我们走进贝多芬,去聆听来自音乐家内心的乐章。贝多芬的耳疾起于28岁的时候(1798年),自此至57岁(1

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