三年级下册小数的初步认识课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用最新三年级下册小数的初步认识课堂实录教学内容：课程标准实验教科书（人教版）三年级下册第91-92页教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、初步感知知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。能识别小数，会读写小数。3、体会数学与现实生活的联系，培养学生热爱生活、热爱数学的情感。教学重点：会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。教学难点：结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元、米为单位的小数的实际含义。教学准备：多媒体，练习纸教学过程：一、课前谈话：师：我们初次见面，老师先做下自我介绍。有哪些小朋友愿意和老师成为朋友的，也请做下自我介绍好吗？师：那老师先请个代表了嘿？你好！你叫什么名字？二、创设情境，引入小数:（1）分一分师：看着里这些文具的价格？你有什么要说的吗？那如果让你们分分类，你们准备怎
