三年级上册信息技术侦察开始菜单的秘密教学设计范文仅供参考，自行编辑使用三年级上册信息技术侦察开始菜单的秘密教学设计教学目标：1认识神奇的“开始” 按钮，激发学生学习计算机的兴趣；2使学生学会从开始菜单进入程序的方法。 3能发现“子菜单”，培养学生认真观察的习惯。教学重点：学会从开始菜单进入程序，操作时学会仔细观察。教学难点：计算机术语教学过程：激趣导入：同学们，祝贺你们学会了用鼠标操作桌面上的图标对象。其实还有更多有趣的“宝贝”并没有摆在桌面上，而是躲在“开始”按钮里跟你捉迷藏呢！现在就让聪明的“小老鼠”带我们一起探索“开始”按钮的秘密吧！一、初识“开始”菜单用鼠标单击“开始”按钮，会弹出一个叫“菜单”的长条，上面列出电脑的许多可操作的项目（图3-1）。现在我们赶快来看看吧。图3-1“开始”菜单你找到名称叫“程序”的选项吗？把鼠标指针移到“程序”菜单项，在它旁边又会出现一个新的菜单，在这个菜单上会列出更多的项目（图3-2）。请说出这些选项中的四项：图 3-2“程序”菜单二、发现“子菜单
