三年级上册《两位数乘两位数的笔算》教学实录(共11页).docx

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三年级上册两位数乘两位数的笔算教学实录范文仅供参考,自行编辑使用三年级上册两位数乘两位数的笔算教学实录教学目标:1.经历探索两位数乘两位数的计算方法和过程,理解算理,初步掌握计算方法。2.通过自主探索、合作交流,体验计算方法的多样化,并能进行自主优化。3.在探索算法与解决问题过程中,增强相互交流的意识,体验成功的喜悦,体会数学在生活中的应用价值。教学重点:在理解算理基础上掌握两位数乘两位数的笔算方法。教学难点:理解乘的顺序以及第二部分积的书写方法。教学过程:一、创设情境,提出问题。1.谈话:同学们,你知道十月一日是什么日子吗?(国庆节)今年是祖国多少岁生日?(60岁)国庆那天,天安门前举行了雄伟的阅兵式,(课件:阅兵式)那天晚上,焰火璀璨,(课件:烟花)全国上下沉浸在欢乐的海洋中。每个城市的街道也都装扮一新,庆祝祖国的60华诞。这不,小明和伙伴去了市府大街,体会国庆的欢乐!我们也去看看吧。(课件:街景)你看到了什么?(评析:兴趣是学习的关键。以十月一日的国庆阅兵式导入,激发了学生的学习的积极性。

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