三年级数学培优辅差总结范文仅供参考，自行编辑使用三年级数学培优辅差总结1本学期我担任的是三年级的数学教学工作,回首本学期的培优辅差工作，不管是优等生还是学困生，基本上都能理解自己学习的目的，因此我重点针对本班优差生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作：一、差生的辅导1、优差结合，互帮共进2、精心设计作业，加强作业辅导。以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。3、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。4、差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。5、课后个别辅导。低起点，小步子，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望，对学生每一点进步要及时赏识，提高他们的学习兴趣。6、激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。7、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式。8、必要时与家长联系，共同来解决
