三年级数学生活中的推理教学实录范文范文仅供参考，自行编辑使用三年级数学生活中的推理教学实录教学目标：1、通过让学生经历推理、判断的过程，能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理，并判断其结果。2、通过与同伴交流推理的过程，培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力，并在交流与讨论的过程中，获得良好的情感体验。、教学过程：一、情境导入同学们，今天老师给大家请来了一个好朋友，看他是谁？（柯南），你知道他是干什么的吗？你觉得他聪明吗？为什么？对，在一些案件中，柯南正是根据错综复杂的线索，判断推理，最终缉拿凶手的，大家想不想成为柯南？他开了一个名侦探训练营你想参加吗？但需要通过测试才有资格参加，大家有信心通过吗？猜迷引入：课件：（动画）认识新朋友：熊猫和小猴捉迷藏。熊猫说，不在黄色盒中。你知道他们各在哪个盒子里？你怎么想的？生：熊猫说自己不在黄盒中，就一定在红盒子里。师：他先猜熊猫，还可以先猜什么？生：先猜小猴，熊猫说不在黄盒中，那小猴就在黄盒中。师：刚才我们找熊猫和小猴的方法就是柯南教
