三年级语文上册秋天的雨听课有感范文范文仅供参考，自行编辑使用三年级语文上册秋天的雨听课有感昨天，zz市教师教育中心语文教研室张XX老师来我校检查督导工作。郭老师执教了秋天的雨一课，听了郭老师的课，感觉轻松自如，课堂气氛和谐，师生配合默契。她那亲切的笑容，大方的教态，自然的过渡都是非常值得我学习的地方。总的给我的感觉有以下四点：一、注重学习单的运用三年级的学生有了一定的自主学习能力，而且语文同步中每课都有“课前自学”，郭老师就充分利用了这一点，设计了秋天的雨一课的学习单，有生字词到课文内容，有浅到深，有易到难，有效的指导学生预习课文，为课堂学习做好了铺垫。为了落实预习的效果，郭老师上课就检查了预习情况，并针对学生出现的问题做了指导，起到对课堂学习的推动作用。二、注重朗读的指导秋天的雨是一篇抒情写景散文,指导学生美美地读课文是教学本文的重点。在这节课中，郭老师把“读”贯穿于整个教学过程中，引导学生通过自由读、指名读、配乐读、师生合作读等多种形式，让学生充分感悟课文的语言美、情感美。特别是在学习第二自然段的时候，通过简短的小
