三年级音乐《恰利利恰利》教后反思(共6页).docx

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三年级音乐恰利利,恰利教后反思范文仅供参考,自行编辑使用三年级音乐恰利利,恰利教后反思本学期,我区为了培养我们这些新老师能够更快更好的掌握并上手自己的专业技能,开展了“十三周第四片小学音乐新教师教学研讨课”。在此,我首先感谢教研员丁老师,片长何xx老师、彭x老师能给我这次实践磨练的机会和帮助。在课后的反复研磨过程中,我对如何才能上好一节音乐课有了以下几点感悟:一、注重备学生。要想上好一节音乐课,首先要分析学生的年龄特点以及他们对音乐的感知和理解程度。如果没有在课前很好的分析学生的年龄特点,教学效果将会适得其反。就拿我教授的这节课来说,三年级学生喜欢表演唱,学生喜欢自行动手、动脑、自行创作表演。因此,只有正确的分析学生的年龄和对音乐的感知特点,才能更好的与学生进行音乐上的沟通,从而更好地驾驭课堂。二、以学生的兴趣为出发点。歌曲教学课的目的不是让学生在老师的帮助下仅仅学会演唱一首歌曲就可以了,而是通过学生有感情的演唱所学歌曲,让他们喜欢音乐,感受到音乐之美,学会从音乐的角度去欣赏和理解相关文化。因此,我以学生的兴趣为出发点,设计教学过

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