人教版八年级语文《奇妙的克隆》教学设计(共6页).docx

人教版八年级语文奇妙的克隆教学设计范文仅供参考，自行编辑使用人教版八年级语文奇妙的克隆教学设计内容预览：奇妙的克隆教学设计一、教学目标1、 培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。2、 进一步了解说明顺序和说明方法。3、 进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。二、教学重点通过竞赛，了解课文内容，在此基础上，利用收集的有关克隆资料展开辩论，培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力。三、课时安排 两课时四、课前准备学生：1、结合课后练习预习课文，借助工具书，解决生字词。圈点勾画文中不理解的地方。2、收集有关克隆的资料，如文字资料、图片资料、实物资料等。教师：准备有关资料和事例，以便引导学生理解课文；把课后练习题融入教学过程中。第 一 课 时一、教学内容展开竞赛，掌握课文内容，了解说明顺序和方法。二、教学步骤1、导入新课西游记大家都很熟悉，其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已-他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一