上海市初中信息科技教材的比较研究论文范文仅供参考，自行编辑使用上海市初中信息科技教材的比较研究论文自上海市中小学信息科技课程标准提出“中小学 信息科技课程采用一纲多本的课程教材体系”以来， 上海出现了两套比较有影响的初中信息科技基础型 课程新教材,即由华东师范大学出版社和中国地图出 版社出版的初中信息科技基础型新教材,分别为华东 师范大学版第一册、第二册，地图版一册外加练习册， 两套都含配套光盘，版次均为2008年版(以下分别简 称为华东师大版和地图版)。本文以上海市中小学 信息科技课程标准(试行稿)和相关教材编制理论为 依据，从教材内容要点的设置、与课程标准符合度和 教材难度等方面进行系统研究，分析这两套教材的编写特点，对比各自的优点和不足之处。一、教材内容的比较1.教材对应的课程标准及知识点的划分初中信息科技基础型课程标准共分四个主题，为了便于对两个版本的初中信息科技课程的内容进行比较，本文依据上海市中小学信息科技课程标准 (试行稿)，将内容标准进行了细化,从原来的19个 内容要点细分为25个(详见表1)。2. 教材与课程标准
