下册第八单元知识点的总结(共3页).docx

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下册第八单元知识点的总结范文仅供参考,自行编辑使用下册第八单元知识点的总结get,receive,accept:get有“得到”“获得”的意思,在表示“获得”某物时,可能是被动接受也有可能是主动争取;receive指收到了什么东西,不一定接受,receivealetterfrom收到的来信;accept着重指以愉悦的态度或经过自己的争取而得到或取得某物。情态动词should:1)表示义务,意为“应该,应当,最好”,比must较为委婉;2)与疑问词连用,表示意外,纳闷,惊讶等,意为“究竟是;到底”.表示建议:1)How/Whatabout+名词/代词/动词-ing形式?2)Whydontyou+动词原形?=Whynot+动词原形?3)Lets以lets开头的祈使句,表示建议对方和自己一起做某事。Lets后接动词原形。4)Shallwe?以Shallwe?开头的疑问句,用于建议对方和自己一起做某事。回答时如赞成,常用Yes,lets.tooto而不能,to后面接动词原形具有否定含义。这一句型常可以转换成sothat

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