下学期五级下册数学期末考试质量分析范文仅供参考，自行编辑使用下学期五级下册数学期末考试质量分析本次考卷考查知识全面，立足基础，体现学生一学期来的学业水平。我班学生共48人，除了两名学困生基础薄弱，进步缓慢之外，其他学生都能及格，优秀率达 %，可见学生掌握还是可以的，当然学生的错误还是客观存在，需要我们从中反思、积累，提高我们对习题的解读能力和对教材的把握能力。填空第3小题：分数x/5，当x=（ ）时，它是分数单位；当x=（ ）时，这个分数等于3又4/5，这个分数减去（ ）个分数单位等于最小的素数。分析思考：第三个空，我班有22人错误，正确率%。完成本空需要3步，每一步都要通过题意来获取相关信息，考查了带分数转化成假分数、最小的素数、通分、分数单位等知识的综合运用能力，而我认为，就算学生对于这些知识点都是掌握的，但如果出现在这样的题目中，还需要有一定的审题能力和策略意识，即把文字描述转化成数学语言，认识到本题就是要计算3又4/5与最小的素数相差几，然后思考这个数里包含了几个这样的分数单位。填空题第10小题：某小学为学生编学籍号，设定末尾用1表示男
