中四班特色教育计划范文仅供参考，自行编辑使用中四班特色教育计划在绘画活动中提高幼儿的动手能力和创造能一、情况分析时光飞逝，转眼间新的学期又开始了，懵懂的孩子们已经逐渐长大了，升入中班的他们，不仅在常规礼仪上有了进步，在绘画活动中也有了小小的提高，在上个学年中，孩子们初步了解和尝试了各种各样的绘画形式，以及运用了各种工具来培养了孩子们对于美术的兴趣爱好，如蔬菜印花，瓶盖印画，手指印花，还有撕贴，手揉纸等。在教师的指导下，孩子们的作品各有特色，很不错。但是经过一年的研究和观察，发现在活动中还存在一些问题，幼儿们对于绘画的技巧提高了，但是对于涂色最基本的，有些孩子仍然还是没有把握住，色彩的搭配也不是很合理，孩子们还不能正确处理画的整体和局部、形象和色彩以及画的构思和表达等比较复杂的关系。因此，在本学期的课程设计上，我们将根据幼儿的实际情况，多创造机会让幼儿亲自感受实物，多启迪他们自身的想象，使被动的灌输性的技能学习，变为主动的积极的学习和感受，促进幼儿身心的健康发展。二、工作目标1.根据不同幼儿的不同发展水平，投放不同的操作材料供幼儿选择，鼓励幼
