中学语文教研组的期末总结(共3页).docx

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中学语文教研组的期末总结范文仅供参考,自行编辑使用中学语文教研组的期末总结为了培养学生的创新精神和创新能力,全体教研组老师认真学习教学理论,增强了素质教育意识,创新意识,学生主体意识,转变了教学观和学生观,认真研究学生的身心特征,创设民主,平等,和谐的教学氛围,互教互学,全体老师坚持每周集体备课,认真讨论重,难点,明确了培养目标和重点改革教学方法。初一年级开始了新课程改革,全体教师实施以学生为主体的探究性学习和综合性学习,积极倡导自主,合作,探究的的学习方式,改变课堂模式,采用讨论型,交流型,实验型,活动型,将学生引到社会生活实践中去观察生活,获得切身感受,吸收大量素材,丰富写作内容,利用业余时间辅导优生创作,参加作文大赛,发表文章,并在课余时间发动全年级学生开展了以我爱文学为主题的文学手抄报比赛,激发学生爱作文,主动写作文的积极性。在发展学生智力的同时,有目的,有计划地培养学生的创造性思维能力。新教师田雯莹,江蜀月在初一全体备课组老师的帮助下,出色地完成了研究课的任务,并获得全校老师的好评。苟小东,王正为老师在区级研究课上均获得好评。老师们深入研究

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