中学英语课听课评课有感范文仅供参考，自行编辑使用中学英语课听课评课有感5月24日，荣炳中学承办了以“高效课堂，活动参与”为主题的丹徒区英语教研活动。来自宝堰中学黄杰老师，荣炳中学刘莹老师给大家展示了精彩的两堂课，课后来自全区的50多位英语老师热评了这两堂课。整个活动下来，收获颇丰，特别是教研员在最后的一番话，给本人在阅读教学语篇整体性的把握上，在语法教学中全面性上，都有了一番新的习得。有幸参加这次活动，能与大家共同交流分享此次活动的一些个人感受，如有不到之处，还请指正！一、我理解的高效课堂是在课堂教学中通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。二、从我们教师的角度来说高效课堂应做好以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标，编制科学
