中班美术活动《江南的小亭子》教学反思(共2页).docx

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中班美术活动江南的小亭子教学反思范文仅供参考,自行编辑使用中班美术活动江南的小亭子教学反思“我们家乡公园里什么最漂亮?”如果你现在问我们班的孩子,他们肯定会异口同声地说到:“亭子!”。在家乡的春天主题活动中为了让幼儿知道家乡太仓有许多美丽的小亭子,萌发热爱家乡的情感,我们开展了美术 “江南的小亭子”教学活动。虽是首次接触水墨画,但孩子们的兴趣很是浓厚,这不,亭子翘翘的角、柱子圆圆粗粗的、还有一根一根的栏杆,小朋友们都画得有板有眼的。但也存在了一些不足之处,现在我想谈谈我的想法,以便以后能在上类似的课时有正确的指导思想。首先是活动中发现大部分幼儿缺乏水墨画作画技能技巧方面的经验。由于本次活动是一次水墨画活动,我班幼儿也是首次接触,大部分幼儿在绘画技能方面尚未完全成熟。绘画出的作品有的蘸的墨太多了,化成一团,有的蘸的太少了,线条很干,有的画的太大了,有的画得太满了等等的问题,让原本很美的一幅作品变得那么糟糕。由此让我想到,可能孩子们练习画水墨画的机会太少了,才会出现那样的问题,尽管老师交代要求的时候反复强调,蘸的墨不能太多也不能太少,画面上不能画

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