中职市场营销策划教学创新探讨论文范文仅供参考，自行编辑使用中职市场营销策划教学创新探讨论文市场营销策划作为中职市场营销专业的专业主干课程，具有鲜明的创新性、具体性和可操作性，其教学效果的好坏直接关系到学生能否成为一名合格的营销人员。反思过去的教学，灌输式地完成教学任务、呆板的考试评价，不仅没有让学生学会和学好营销策划，反而影响了他们探索精神和创造力的培养。我尝试在营销策划教学过程中，采用新的教育理念变教为学，运用多样化教学方法和多元化评价，帮助学生在学完市场营销策划后，真正学会营销策划。一、转变观念，明确目标市场营销策划不仅注重理论和技能的传授，更离不开实践的支撑，没有实践的教学无异于纸上谈兵，于学生职业能力的形成和发展无益。因此，教学前，我们首先要转变观念，以营销职业人的角度思考问题，如“营销策划人员该具备哪些素质和能力”，“目前学生的基础如何”，“怎样才能具备这些素质和能力”等，帮助学生从认知、情感和技能三个方面（见下表）明确学习目标。二、创新模式，实现目标围绕学生的学习目标，我们要善于创新教学模式，构建科学平
