九年级语文上册《故乡》教学实录(共8页).docx

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九年级语文上册故乡教学实录范文仅供参考,自行编辑使用九年级语文上册故乡教学实录师:今天我给同学们上一篇鲁迅先生的故乡。“故乡”两个字如何解释?生:故乡就是自己出生的地方。生:故乡就是祖辈人居住的地方。生:故乡是籍贯。生:故乡是父母居住的地方。师:比较完整的说法故乡是出生的地方和有较长居住时间的地方。我今天为什么来给你们上这篇课文?生:陈老师是北蔡人,回故乡上课有回故乡的感觉。师:真聪明!是的,因为北蔡是我的故乡,回故乡上故乡感到非常亲切。今天这堂课是为了培养同学们的质疑能力,通过提出问题,解决问题来提高我们的能力。你们的老师布置了预习,让你们回去读故乡,并提出问题。我从第一段“回故乡”中提出了一些问题,请同学们看一看。(出示写有问题的小黑板)师:那一位同学念得最响亮?请一位同学朗读第一段。(同学们推荐了一位同学并请他朗读。)师:请看这些题目提得好不好?问题好的先决条件是所提的问题必须与课文有关。只要能提出问题的即为“可”;假如提的问题二分之一的同学能回答即为“中”;

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