乡下人家的评课稿(共2页).docx

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乡下人家的评课稿范文仅供参考,自行编辑使用乡下人家的评课稿好像很久没有出去听课了,今天有幸去实小听了两节语文课,张老师和苏老师同课异教乡下人家一课,收获真的很多。张老师大气沉稳,苏老师活泼灵秀。听课的时候,我也用两个词概括了一下两位老师的课给我的印象:张洁师的课细致,苏老师的课紧凑。张老师对课文第一自然段的教学十分细致,光读就有基本的默读、指读、默读体味优美的语言、有滋有味地读、分组读等等多种形式,每一遍读都会让学生对课文有更深一步的理解和体会。张洁老师在教学第一自然段的时候指导了学生如何概括小标题,如何发现作者的写作顺序,如何体味重点字词的作用,比如说对别有风趣的体味这些指导都为学生后面的自学奠定了良好的基础,让学生有法可依。用课文中的一句话来概括张洁老师的课堂就是自然和谐。原来教美术的时候就认识苏老师,那时候她在美术教学方面就获得过很多荣誉,在区里小有名气了。今年有幸听了苏老师的语文课,觉得她的语文教学更加的优秀。她的这节课各个环节十分紧凑,容量很大,让学生整节课都能保持集中注意力,收获很多。期中苏晗老师对“芍药,凤仙,鸡冠花,大丽

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