书法教学总结模板合集8篇(共25页).docx

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书法教学总结模板合集8篇范文仅供参考,自行编辑使用书法教学总结 篇1上周的书法课,是一节思想启蒙课。做什么事情,知其一不知其二,从功利目的出发,就很难获得持久动力,前两周的书法课,我主要是给学生们解放思想,让大家明白,为什么要练习书法,练习书法的重要性在哪。我从以下三点开讲。一是书法促进青少年人格的健康成长。从古希腊学者狄德罗的睡袍开始,我们谈到心理学上的“狄德罗”效应,再从配套效应联系到书法和青少年人格成长的关系,详细地给学生们解释书法练习是怎样作用于青少年的人格成长的。二是书法的审美作用,即艺术心理治疗。美的体验像一座桥梁,把书法和生命紧紧地连接了起来。一个人如果能够在书法艺术中体验到美,那么同时他也就体验到了生命的美,而当他体验到了生命的美,他也就体验到了自己的积极的生命力。人类美的体验就其本质来说,是一种对自我内部的积极的生命力的体验。练习书法的过程,就是一种艺术心理治疗。三是书法是文化的载体。有老师向我建议,不要给学生练习繁体字,我这样解释的,我们练的不是字,是间架结构,所以练习繁体还是简体字不是很重要。一个人如果想在书法上有比较高的

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