【道德与法治六年级下册】7-多元文化-多样魅力-教案6页.doc

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小学部编版道德与法治六年级下册教学设计7多元文化 多样魅力课题多元文化 多样魅力课时安排2课时教学目标1.增强尊重不同文化差异的意识,乐于发现和欣赏其他文化之美。2.在生活中,形成主动去了解他国文化的习惯;懂得尊重不同文化的差异。3.初步了解各个不同国家的礼仪:懂得如何更好地处理文化不同带来的尴 尬、矛盾或者冲突。教学重点增强尊重不同文化差异的意识,乐于发现和欣赏其他文化之关。教学难点懂得如何更好地处理文化不同带来的尴尬、矛盾或者冲突,教学准备课件教学设计第一课时 导入第一部分内容:谈话导入观看地球的演变过程。思考:观看视频以后,你有什么发现?人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢,这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。新课教学第二部分内容:讲授新课活动一:各不相同的生活环境(一)看“世界的海陆分布”图1.出示“世界的海陆分布”图。2.找一找:在图中找出

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