部编版四年级语文上册“快乐读书吧”“很久很久以前”教学设计【教材分析】快乐读书吧以“读神话故事”为学习内容，引导学生读一些神话故事。神话产生于人类远古时代，是人类最早的幻想性口头文学作品。是原始人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。当时生产工具简陋，变幻莫测的自然力对人类形成严重的威胁，但原始人对客观世界的认识，也处于极为幼稚的阶段。日月的运行、昼夜的变化、水旱灾害的产生，生老病死等，都使他们迷惑、惊奇和恐慌。他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都和人一样，因此，所有的自然物和自然力都被神化了。神话是原始人在那极为困难的条件下，企图认识自然、控制自然的一种精神活动，同时也寄托了人类的向往和宗教的实化展现感受远古世界的神奇和神话魅力。多读神话故事可以探求奥秘，获得新知。【学情分析】四年级的学生已经阅读过一些故事，大多数孩子都喜欢读神话故事。但是对于怎样读书，怎样快速了解一本书的大致内容，老师还需要着重指导。【教学目标】1.在聊天中感知神话产生的原因。(重点)2.通过对炎帝的介绍，使学生感受中国神话传说的魅力；通过介绍
