【一年级科学教案11】第四单元土壤与动植物：11.我们周围的植物教学目标：1、知道周围常见植物的名称与特征。2、在教师指导下，学生能用多种感官感知植物的特征，并用语言描述观察到的植物的特征。3、能在好奇心的驱使下，对常见植物的特征表现出探究兴趣。4、珍爱生命，保护身边的植物。教学重点：知道周围常见植物的名称与特征。教学难点：学生能用多种感官感知植物的特征，并用语言描述观察到的植物的特征。教学准备：学生课前观察周围常见的花草树木。教学过程：一、说一说它们的名称，找一找它们的特征。1、教师展示多种多样的植物与图片，学生说出植物的名称，使学生感受到植物世界的丰富多彩。2、小结：不同的植物有不同的特征。二、我们这样认植物。（一）看花认植物。1、观看图片。2、引导观察。3、归纳观察方法：我们可以利用自己的眼睛、鼻子、皮肤等感官观察比较花的颜色、形状、气味等特点。4、分组观察研究。交流发现，把比较结果记录在活动手册上。（二）看叶认植物。（三）看茎认植物。三、说一说，植物生长在哪里。1、出示植物图片：
