一个中国孩子的呼声的教学反思 一个中国孩子的呼声这篇课文是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中雷利深切地缅怀父亲,它用孩子的眼光看世界和平,用情、用心倾诉着家庭的不幸、世界的不幸,并代表中国孩子向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!” 这是一篇感人至深的文章,但是现在的孩子对战争了解的太少,在他们的脑海中没有和平的概念,很少数学生能体会那种失去亲人的痛苦。针对这一特点,我在教案的设计中加入了图片的渲染,首先让他们观看一个收集到世界并不太平的视频(课前学生也搜集了战争及危害的资料),然后让学生总结爸爸是个勇敢、爱和平、爱家庭、知识渊博的人才。这样的一个父亲,让雷利感到骄傲和自豪。再让学生结合语言文字和画面体会雷利的丧父之痛,从而真切地感受战争的残酷,产生身临其境之感,领悟雷利呼吁和平的美好愿望,使孩子达到入情入境的目的。教学时,为了让学生体会雷利的情感,一是要多读,在反复的有感情的朗读中体会情感;二是适当补充事实,让学生更具体地感受“世界并不太平”,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。在这节课上,我设计了不同形式的读。但因我着急走完整套教