一个全方面发展的我——“最美中学生”事迹报告7页.docx

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资源描述

一个全方面发展的我“最美中学生”事迹报告最美中学生”是一个非常光荣的称号,我十分地向往。为此,请允许我怀着一颗虔诚而激动的心,真诚地做以下自我推荐尊敬的各位老师、家长:您们好!首先十分感谢您能够在百忙之中启阅我的报告!我是来自北京市第十九中学初二(8)班的庄开来,本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以”努力进取”、勤奋好学”成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、”团结有爱”成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。善于学习力行职务准则:作为学生,我一直把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书”的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今,我有幸一直担任班内的学习委员职务

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