一元一次不等式与一次函数(教学设计)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一元一次不等式与一次函数(教学设计)教学目标:(知识与技能,过程与方法,情感态度价值观)(一)教学知识点1.一元一次不等式与一次函数的关系.2.会根据题意列出函数关系式,画出函数图象,并利用不等关系进行比较.(二)能力训练要求1.通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合,培养学生的数形结合意识.2.训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力.(三)情感与价值观要求体验数、图形是有效地描述现实世界的重要手段,认识到数学是解决问题和进行交流的重要工具,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.教学重点了解一元一次不等式与一次函数之间的关系.教学难点自己根据题意列函数关系式,并能把函数关系式与一元一次不等式联系起来作答.教学过程创设情境,导入课题,展示教学目标1.张大爷买了一个手机,想办理一张电话卡,开米广场移动通讯公司业务员对张大爷介绍说:移动通讯公司开
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