会计电算化应用型课程教学分析范文仅供参考，自行编辑使用会计电算化应用型课程教学分析近年来，会计电算化的普及程度越来越高，企业对财务软件功能的使用也越来越深入，这使得各用人单位对会计人员的要求也越来越高，会使用财务软件，能够对日常经济业务进行会计处理，已成为用人单位对财务人员的基本要求。应用型高校会计电算化课程的教学不再是简单的让学生学会书本知识，更要满足企业的用人需求，同时在学生角度，还要满足学生的考证需求。因此，本文结合笔者的实际工作，从应用型专业视角对目前会计电算化教学的现状进行分析，指出教学中存在的问题，并探讨解决方法。一、应用型高校会计电算化课程教学的现存问题应用型高校的会计专业教学注重实务性，一般都要求教学目标与企业的用人需求相结合，注重以需求为导向的人才培养。而会计电算化在当今的企业中普及率已经相当高了，因此，在会计电算化课程的教学中也应当结合企业需求来进行。目前大部分应用型高校的会计电算化课程教学存在五个主要问题。(一)教学方法落后目前，大部分院校的会计电算化课程的教学方法采用教师演示、学生上机操作的形式，教学方法单一，学生
