传统文化与文化传统课堂教学实录范文范文仅供参考，自行编辑使用有关传统文化与文化传统课堂教学实录师：很高兴来到明德高中和同学们共同学习一篇课文。来时从紫薇阁前经过，紫薇阁是吴健雄博士来明德高中讲学时修造的寓所，是明德高中薪火相传的至为宝贵的文化遗产。有文化遗产，就会有一些传统的积淀。不知同学们对文化传统或传统文化了解多少，请写出你的见解。（学生在学案中写出自己的见解，教师随机和同学们小声交流，并提醒同学把见解写在学案上）二、检测交流生1：传统文化注重的是文化，文化传统注重的是传统。生2：传统文化是指所有地方的文化，文化传统是指某一个地方长期所形成的传统。师：他是从地域方位或者说空间来说出自己的见解的。生3：传统文化是古老的文化，文化传统是长期积累下来到现在依旧有价值的传统。师：你是从哪个角度来考虑的。生3：时间。师：刚才三位同学谈了自己初步的见解，有两位同学分别从时空角度来表明见解的。请看屏幕，上面有一些我国的艺术样式。我的问题是，国画属于传统文化还是文化传统？文人雅士们的“高风亮节”又属于哪一类，我们以举手的
