一园青菜成了精(总5页).doc

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绘本教学一园青菜成了精【教学目标】1通过欣赏绘本一园青菜成了精并理解绘本中的艺术表现形式。2通过读绘本感受童谣中生动而充满想象力的形象,体验阅读的乐趣。3通过学习,开发学生的想象力,启迪学生的创造力编出更加精彩的故事。【活动准备】绘本一园青菜成了精【活动过程】一、想象力热身1读爱因斯坦的话爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉2读教育调查结果,用中国孩子想象力倒数第一来激发孩子的学习动力教育进展国际评估组织的调查显示,在21个被调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。3用综合实践课的图片和填写诗歌的方式激发学生想象力。二、回忆之前的引发丰富想象力的绘本1疯狂星期二2云朵面包3蚯蚓的日记三、绘本阅读一园青菜成了精1欣赏绘本(1)欣赏封面师:有位叔叔把一首童谣画成了一本书,你们想看吗?同学们,你们在封面上看到了什么?介绍封面上的内容

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