教学设计小井镇范屯小学 李发军教材分析世界上最宝贵的就是时间。俗语说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“失落寸金容易找，失落光阴无处寻”。可是，孩子们大多不在意时间的流逝，浪费时间的现象随处可见。为了使学生了解和体会时间的宝贵，不浪费时间。“一寸光阴一寸金”这一主题设计了“宝贵的一分钟”“不让时间溜走”两个故事内容。教学目标： 知识：通过学习使学生知道寸金难买寸光阴的道理。 情感：使学生懂得时间是非常宝贵的，要分秒必争，从而树立珍惜时间的意 识。 能力：初步培养学生的时间观念，争做时间的小主人。 教学重难点:运用多种形式，使学生体会时间的珍贵，亲身体验感受时间的宝贵。教学准备：学生搜集关于时间的格言、谚语和故事。设计理念把时间这一抽象的概念尽量具体化，在理解教材和活动设计方面，尽量照顾低年级学生的理解能力，选用便于孩子理解和接受的图片等影像资料，从学生的亲身体验出发，设计活动。以期待更好的教学效果。活动过程1、 导入新课 播放歌曲童年，
