指导试课流程第一步：勾通（时间适当）第二步：开始授课（做好计划）新老师适当把握第三步：正式授课（）第四步：小结第五步：授后服务1、找一个适当的话题引入勾通，不要太突兀了：兴趣爱好、评价学校任课老师优缺点、以往学习情况（最差的学生都有学习好的时候）、什么时候开始变（差，不好学，学习态度。）、或聊家庭情况等等。学会真诚地赞美学生举例：。分享：。2、自我介绍：简单明了，适当吹吹，提高自己，拉近距离，获取信任，认同，尽量多的了解学生各类问题（学习，心理），并为第二步做好准备，试课最忌一开始就讲知识，学生没准备好接受知识你讲得再好也没用。有了第一步，对学生有了一定的了解，这时可以问学生一些问题比如：你自己想来补习的还是父母要你来的？你真的想学好吗？想过怎么样学好吗？有计划吗？ 初步给学生制定一个补课的计划（这里要求老师们能对所教科目知识有很好的整体把握能力和熟练度）并取得学生的认可，这个初步补课计划是跟学生一起制定的，做到这点，试课就成功一半了。 你所教科目每期有多少个章节？各是什么？从整体上可
