课 题第一课、美丽的校园课 型新授教学目标知识目标：了解学校、教室的一一些主要功能区，了解个人身心健康知识。能力目标：初步了解学校生活，认同自己的学生角色，调节自己的行为。学习了解新环境的方法。情感与价值观目标：认识到自已是一名小学生了，并对这一角色产生自豪感，从而热爱学校、热爱老师、热爱学习。教学重点：佷了解学校、教室的一些常规设施，养成良好的学习生活习惯。教学难点：适应新环境。教学环节教 学 内 容一、情景屋二、探秘营三、智慧窗四、知行园儿歌导人，使学生明确自己角色的变化，激发学生认识学校的积极性，知道学校真美丽并产生强烈的自豪感。1.校园游游游。(1)参观，交流，了解学校的主要功能区，引导学生发现学校的美丽(2)连连看，看看自己了解哪些功能区。2.比不同。结合教材中的图片及平日的观察，说一说小学生活与幼儿园生活有什么不同。3.教室转转转。(1)学生担任小小导游员，带领小组同学参观教室并讲解。(2)学生交流自己还喜欢学校哪个角落，激发学生爱校园、爱教室的情感，从
