课间十分钟教案设计 教学目标：让学生知道课间活动有利于放松心情、活跃思维、有助于健康|，并能增强同学之间的交往和友谊。 教学重难点：在生活中注意体会规则和纪律的作用|，遵守学校纪律。 知道课间活动应该怎样做。 教学内容： 一、 创设情境、激发情趣 师：看|，老师今天带来了这么多的智慧星|，你们想不想得到它呀？（想）如果你今天上课时表现的出色|，回答问题积极|，老师就送给你一颗|，我相信你们都能得到它|，这节课我们就来学习第7课课间十分钟。 二、 合作交流、共同体验 师：你知道课间指的是什么时间吗？ 生：一节课与另一节课之间休息的10分钟叫课间时间。 师：课间的十分钟|，对于我们来说是最熟悉不过的了|，因为我们每天在学样里要度过好几个课间十分钟|，而这些课间十分钟给我们带来了欢乐和幸福的童年。 师：现在请同学们回忆一下|，课间十分钟里同学们都做过哪些游戏？你最喜欢做的游戏是什么？ 生：捉谜藏、打口袋、跳绳、老鹰捉小鸡、警察捉小偷 师：看来同学们的课间活动还真是丰富多彩呀！那除了游戏之外|
