一年级下册整十数加一位数及相应的减法说课稿一年级下册整十数加一位数及相应的减法说课稿一、说教材由于整十数加一位数和相应的减法是数的组成的基础上进行教学的,所以我先安排了数的组成的复习,这一方面是为了巩固数的组成,另一方面为学习口算和笔算做准备。学生对 20 以内的加减法的计算方法已掌握,在此基础上学习整十数的加、减法是不会有太大的困难。二、说教学目标1. 结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。 2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3运用所学知识,解决简单的数学问题。三、教学重点、难点教学重点:熟练地口算整十数加一位数和相应的减法的口算方法,并能够正确熟练地进行计算。教学难点:能够用各种不同的方法进行口算。说教学思路: 先通过复习“数的组成”和口算上学期学过的计算,导入整十数加一位数和相应的减法。 通过主题图展示将学生带入生动的生活情境中, 激发学习兴趣,要求他们根据情景提出数学问题,从中选出:求一共有多少本