一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7433360 上传时间:2021-10-30 格式:DOCX 页数:22 大小:18.86KB
下载 相关 举报
一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx_第1页
第1页 / 共22页
一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx_第2页
第2页 / 共22页
一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx_第3页
第3页 / 共22页
一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx_第4页
第4页 / 共22页
一年级下册数学单元备课.docx(总21页).docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

第一单元:认识图形(二)单元教学内容:认识图形(二)。单元教材分析:认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间的一些关系。学生情况分析:上学期已经学习了立体图形,现实生活中学生直接接触的大多是也是立体图形,随时随地都能看到物体的面。这样就可以根据学生已有的生活经验,通过丰富的学习活动帮助其直观认识常见的平面图形。在直观认识长方体、正方体、圆柱和三棱柱的基础上,让学生用摸一摸、找一找、画一画等方法,从物体上“分离”出面,研究面的形状,形成长方形、正方形、三角形和圆的表象,让学生体会到“面”在“体”上。单元教学目标:1、让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。2、通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。3、在学习活动中积累对数学的兴趣

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。