锦绣园小学20172018学年度第二学期一年级（3）班班主任工作总结王慧妮在平淡和忙碌的交织中，一学期又一晃而过。作为学生们的见证者，我最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作，让我深切到：一个具有凝聚力、向心力、责任感和创新意识的班集体，才能促进班风班貌的整体发展，提高学生的整体素质，进而使学生得到全面发展。下面就这一学期的班主任工作做一总结：第一，亲近学生，关系得到更加和谐的发展。在班主任的工作中我觉得每个学生都是独一无二的，各有各的特色，各有各的不同，你爱学生，学生就更加爱你。新来的学生对于学校的一切都还很陌生，从他们踏进学校的我就找他们进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等情况.建立了详细的，以便更好地管理。特别是要积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置，以优带差，互帮互助；严格管理问题学生，以思想教育为主。正所谓“知己知彼，才能百战百胜。”这也为班级管理奠定了扎实的基础。第二，努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻地说明了环境对于人的影响。特别是对于阶段的学生更为重要。教室的布置也可以为学生的学习创造更加
