主题一 生活中的标志(2课时) 年 月 日 星期教学内容:教材第3至5页。教学目标:使同学们初步认识常见的交通标志。教学准备:课件(一些交通标志及交通事故的图片)。教学重点:认识常见的交通标志。教学难点:认识常见的交通标志。教学过程:一、 引入。同学们,在我们的生活中有很多标志。你发现了吗?它们通常出现在人员密集的公共场所;出现在容易发生危险的地方;出现在一些需要爱护、保护的场所和一些特殊的地方。它们可以规范人们的行为,引起人们的注意,起到命令、提示、警示等作用。我们应该认识、熟悉、并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。二、 新课。案例1:一天下午,小亮放学回家,过马路时没有走斑马线,被急速驶来的公共汽车撞飞。(投影出示图片)案例2:星期天,冬冬和军军在公路边踢足球,球滚到了公路中间,他两急忙去追球,根本没有注意行驶的车辆,结果军军被一辆大货车撞倒,冬冬被吓坏了。(投影出示图片)三、讨论 1、讨论
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