余映潮《颐和园》课堂教学实录(共7页).docx

余映潮颐和园课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用余映潮颐和园课堂教学实录师：俗话说，不预习不上课。生师：写的时候要注意什么？生师：是什么意思呢？平时遇到这样的情况应该怎么样？生师：出示词语的解释。生师：谁想在这里颐养天年呢？生：慈禧太后。师：想怎样呢？能不能把“颐和”二字的意思联合起来说说呢？知道意思该怎样读课题？（生读课题）师：在这样一个寄托愿望的皇家园林里，有什么呢？生：长廊，万寿山师：注意大屏幕。（出示词语）生：读。师：第一个站起来读词的同学，把掌声送给她。师：为什么要读“佛香阁”？生：里面有佛像。师：他联系意思来说，不仅有佛像，佛像高五米，全身镀金。怎么读？（生读）师：南昌有滕王阁，都是传统建筑，在今天的大城市已经不多见了，让我们来欣赏一下。（出示图片）生：省材料。生：看到外面的风景。（出示图片）师：能够认出哪里是佛香阁，哪个是排云殿？生描述师：顺序说得很好