一年级下册道德与法治教学工作计划(总5页).docx

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一年级下册道德与法治教学工作计划2017-2018学年第二学期新人教版一年级下册道德与法治教学计划还在整理之中,目前只为大家整理到了一年级下册道德与法治教材的整体分析,教学计划随后会跟上,希望对你制定计划有所用! 一、适应新生活 一年级下册是在学生基本适应了校园新生活的基础上,针对这一时期学生发展中存在的突出现实问题好习惯缺失,引导学生养成好的生活习惯,形成稳定的生活方式。 “养成好习惯”不仅符合学生心理发展的规律,也是本册的核心教育主题。这里的生活,是一个整体的视角,包括:日常生活的好习惯,学习的好习惯,与大自然、家人、同侪共在的好习惯。好习惯,是一个美好自我形象在学生身上的具体化,从好习惯的养成开始,为学生追求美好自我启航。 循着这一发展阶段学生的心理亲近程度,本册的单元设计分为儿童与自我(日常生活与学习)、儿童与大自然、儿童与家人和伙伴。之所以把儿童与大自然的话题安排在第二单元,是因为这一时间我国多数地区正值春天,引导学生体会自然中的生命与成长,可谓“学逢其时”。 在“养成好习惯”这一教育主题下,本书体现了“共在”这一核心

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