课 题1、上学、放学文明礼仪要求课 时第一课时教学目标1、教育学生从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。2、教育学生从小遵守学校常规,举止文明。3、教育学生懂得上学、放学文明礼仪的要求。 课前准备班班通教学重难点重点:让学生从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。难点:帮助学生从小会使用“文明礼貌”用语 教学过程一、导入课题:中国是礼仪之邦,有几千年的文明史。作为一名学生祖国的花朵未来祖国建设的接班人,应从小就养成讲文明,懂礼貌的习惯。板书题题: 上学、放学文明礼仪要求二、走进课堂,传授内容:1、教师提问:请同学们说说,我们知道哪些文明礼貌用语?2、学生交流:遇见老师要主动打招呼,问好。无意损坏了别人的东西说声:“对不起”、“请原谅”。3、教师小结,对学生发言给予肯定。4、教师向学生进行上学、放学文明礼仪的教育。上学时穿戴整洁,佩戴好红领巾和标志;带齐作业、学具,背正书包。儿歌:做完作业理书包,作业学具全带好;代号
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