一年级人、自然、社会教学计划一、教学内容 本册教材包括五个主题的内容:浙江沿革、浙江环境、浙江文化、浙江经济、和谐浙江。各主题的课文如下:浙江沿革:我们做游戏、玩小棒、跳房子、挑花线、踢毽子、我的家、我是浙江人、杭州和西湖、我国的传统节日、清明节的活动、过端午、牛郎织女的传说。浙江环境:怎样洗手更干净、垃圾箱在哪里、让教室更整洁、管好我们的物品、我是浙江人、乘车去杭州。浙江文化:张乐平和三毛的故事、江南神通骆宾王、家乡的古桥。浙江经济:我是浙江人、家乡的古桥。和谐浙江:认识新同学、我们一样吗、男孩和女孩、怎么办、下课了、走路的安全、乘车去杭州。二、编排特点教学内容的具体化。教学内容的具体化有利于摆脱空洞说教模式的羁绊,使教学内容和教学活动更贴近儿童的生活实际,创造了儿童参与教学过程、思维过程的条件。同时,使教学过程在实际的层面上实施方法指导,满足儿童的实际发展需求。三、教学目标(参照每课课时目标)四、教学措施1、自身要努
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