品德与生活-瞧，我们这一家教 学 设 计一、学 科：小学品德与生活二、课例名称：瞧，我们这一家三、执教教师：吴 娟四、课 型：活动性学习五、年 级：一年级（上册）六、教学设计:（一）教材分析：本课教学内容来自义务教育课程标准实验教科书品德与生活一年级上册第四单元我的家真好中的第一课瞧，我们这一家。瞧，我们这一家本课教学内容主要介绍一个家是由哪些家庭成员组成的，这些家庭成员在一起相处的很和睦。本课设计以“和睦的家”为主线，用生活中的真实事例来讲述要使家庭成员相处和睦就必须注意文明用语。 （二）教学理念： 1、本课教师选择以“和睦的家”为切入点，从文明用语入手来进行教学。通过课前的小小竞赛调动学生学习的积极性也引起学生学习后文的兴趣。小小的竞赛再加上教师的总结让学生明白我们要回馈父母的爱就要从小事做起，从细节做起。这个活动的安排让学生成为了课堂的主人，也为学生提供了一个畅所欲言的平台。同时也能让学生意识到团体合作精神的重要性。2、教学过程成为师生交往、对话和探究过程，也是价值观、人生观潜
