一年级学生行为习惯养成教育的培养 2011-09-20 17:24:08| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅 民间有这样一种说法，从小偷针，长大偷金。这些说法不无道理，人就像树木一样，如果从小就把身子压弯了，长大了树木也长不直。因此，一个人从小就要养成一种良好的品德行为，即“好习惯，早养成，益终身”。个人的成长过程教育，要经历家庭教育、学校教育、社会教育，主要经过学校教育。我国著名教育学家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话就是养成习惯。”培根也说：“习惯是一种顽强的、巨大的力量，它可以主宰人生。” 的确，儿童从小养成了良好的行为习惯，将终身受益。一年级的小学生刚刚踏进校门，尤如一张白纸，这是进行养成教育的关键时期。因为小孩子什么都不懂，行为知识很淡薄，再加上父母长辈的无限宠爱，使得这些孩子有诸多不良行为和习惯，他们自律性差，随意性强，无自立能力等，如果这些坏习惯一旦形成，那后果就不堪设想。“不依规矩，不成方圆”，因此我们应从一年级就加强“养成教育”，会达到事半功倍的效果。如何对一年级学生进行有效的养成教育呢？我从以下几点做起：一、儿歌教育
